自助寻找英文拼音补习导师

Hello there. I’m a native English speaker and have the experience of tutoring since 2016 to children the age of 20 months to 17 years old. I teach children phonics, storytelling and writing using fun activities to encourage them to speak in English and boost up their confidence in the language. I have the experience of teaching children in both local and international schools, so I understand both schools' standards and requirements.

本人畢業於本地BAND1中學，修畢海外大學市場系學位。現為全職私人導師，學生涵蓋幼稚園、本地名校小學及國際小學。主要教授Phonics拼音，中英文文法，句式，作文等。精通廣東話及英語，曾教授外籍學生（非華語），可使用雙語上課。按學生程度準備教材，提升學生對語文的興趣。喜歡小朋友，有耐性。

本人為中文大學英文系畢業生，有六年補習經驗。現在是全職補習老師。已完成IELTS考試，獲得7.5分，相等於文憑試 5**等級，而文憑試英文成績取獲5*。 本人自少喜愛英語；曾於中學選讀英國文學，閑時亦會閲讀英文書籍和投稿文章。本人除了能教授英語功課，改文章峯外，亦有信心為學生建立穩定英語基礎。如有需要也可以教授初級至中級英語拼音。除了有關學業功課上指導，也可以幫助學生課業外以其他形式建立語文基礎。 本人曾同時幫7位不同年級不同性格學生補習, 經驗足夠應付各類型學生。會因材施教, 務求令學生在適合自己的環境下學習。 本人有耐心，對教學有熱誠，希望能夠幫助學生建立對學科的興趣，繼而令成績進步！

我2012年取得碩士學位後便一直於國際及本地慈善團體從事工作。我剛取得國際認可 （CertTESOL）的英語教育資格。能透過全英語教學方式令學生能夠容易學到生活上的英語，以及令學生更投入的學習過程。

I am a secondary six student who is proficient in all three languages of English, PuTongHua and Cantonese. By sharing the methods and skills I find to be helpful to my own academic improvement, I believe I have the capability to assist other students in navigating their studies with more ease. 我希望能夠讓學生在學業上變得更游刃有餘，發揮自己的潛能。另外，我對於自己在香港文憑試中英文科重要一環，即小組討論的表現十分有信心。在學生較少有校外練習機會的小組討論方面，可以提供適切支援。 語文等級： IELTS 8 普通話水平測試 二級甲等 學校最近期成績表 English Language (Exam Mark) Writing A+ Reading A+ Listening and Integrated Skills A (學校班內英語小組討論 全部滿分) 中國語文 (Term Mark) 說話能力 A 補習經驗：我約一年前開始為兩名學生補習，補習時間不定期，可應學生需要浮動安排。 1）小一學生：普通話 時長：3次 （暑假期間） 2）中一學生：全科 時長：8次

你好，本人英國語文及文學系畢業，曾於補習社及教育中心全職任教，現於Holistic English任教，具備9年私人補習經驗。對象主要為幼兒及小學生，專長教授英文文法、英語會話(美式口音)、拼音(Jolly Phonics)及國際音標(IPA)等語言學習技巧，幫助學生加強英語基礎，應付學校測考。素來熱衷教學，熱心盡責且有耐性，能根據學生情況及家長要求等調節教學方式。

您好，本人IELTS成績: Overall 8 (Reading 8.5, Speaking 9) (有效期:01/Nov/211767/Oct/2021) 擁有流利美國英語口音。 在港及海外亦有為不同年齡層(3到47歲)學生補習的經驗。 在港: 共四年英文及數學專科私補，一年在補習社擔任導師。海外: 曾經在紐西蘭的補習社擔任全職導師。 正在香港城市大學修讀社會科學學士，主修公共政策與政治。 有為專注力不足及過度活躍的學生補習的經驗，現時亦為一名有自閉症的學生補習及在補習社擔任導師。 能針對學生程度及能力編訂適合的課程，務求讓學生有最大程度的進步。 歡迎學生課後whatsapp問功課。

我在倫敦大學學院 (UCL) 獲得了碩士學位，同時在香港中文大學完成了教師文憑課程。目前，我在屯門的一所學校擔任教師。我對語言教學，特別是英語教學，充滿熱情，並擁有豐富的教學經驗和有效的教學策略。 我提供課後功課輔導班和補習班服務，這是為了進一步支持學生的學習需求和目標。如學生可自行到指定地點上課， 我期望能有機會與您的孩子一起學習，幫助他們提高英語水平。在我的指導下，我們將共同探索英語的無限魅力並拓寬學生的國際視野。我採用的教學方法既靈活又易於理解，並且可以根據學生的個別需求進行調整。我的目標是為學生創造一個支持性和激勵性的學習環境，幫助他們實現學術上的卓越。

我是教育局註冊老師，於學校任教多年，有豐富的教學經驗。😊 我能提供全科和專科補習，我會了解學生的情況，為小朋友規劃合適的教學模式和計劃。 另外我也有教授幼稚園學生，幫助小朋友打好基礎，這樣銜接小學便能更快適應，同時也會教授小學面試技巧。 希望可以陪伴你的小朋友健康快樂地成長。☺️

I am a third year student law at The University of Hong Kong. I am very passionate about teaching. I have received positive feedback from the parents of students who I have tutored. Additionally, I was a very active member of my school's English Debate Team. I have won many awards from competing in debating competitions in secondary school. As a proactive law student at the University of Hong Kong with long-term experience in tutoring students of different ages and in different subjects, I am capable of helping any student improve and learn.

本人任中、英文私人專科補習老師達三年，亦提 供中小學全科補習，現任教學生超過10名，學生成績均得到顯著上升，入讀Band1學校。本人會自備教材練習，細心耐性地教育學生。住坑口，可隨時開始上堂。 現就讀香港科技大學Year3 Jupas直入環境管理及科技理學士(年收生僅16人)，自主修讀金融、細胞工程 因學習表現優異，獲全額資助參加2023香港河北青年會交流團 2022年畢業於宣基中學（Band 1英文中學） DSE中文卷三聆聽與寫作5*水平、英文卷二及卷四達到5 中、英文科全級頭10名以內 全級中國歷史第二名 校內擔任中文辯論隊、樂團等中的重要角色，包括着樂團中擔任聲部長一職，訓練團員，在聯校音樂節中多次奪得金獎 第74屆香港音樂節全港性粵語、英語、普通話詩詞及散文朗誦比賽，包辦冠、亞、季，頭三名次，可提供朗誦訓練

本人已考獲國家普通話水平測試二級，可教授初至高級普通話、小學全科、和手風琴。亦已考獲特殊教育文憑，對SEN教學有一定知識及經驗，可教授讀寫障礙、社交及人際等。熱愛教授學生自己所懂的知識，且可自備筆記，以及設計各種會令學生感興趣的教學方法，務求令學生對我所教授的課程更深入認識。

【超過8年中小學補習經驗】 1. 學生對象︰小一至中六 2. 可教授︰ 小學全科及以下中學HKDSE/IGCSE/GCSE/IB - 中文、中國文學、普通話（PSC/HSK） - 英文、英國文學、IELTS - 其他︰地理、中國歷史 - 日語 - 鋼琴 - 樂理 【授課語言】 1. 中文（粵語 / 普通話） 2. 全英語 3. 中文授課並輔以英語 【個人優勢】 1. 可提供筆記 2. 能教授SEN學生

【基本情況】 畢業於英國西英格蘭大學環球商業管理，亦曾就讀於嘉諾撒聖瑪利書院，並持有劍橋大學頒發的 CELTA 英語專業教師證書。經驗豐富，擅長根據學生能力設計課程，並提供配套練習。由曾經在小學英語不合格到成為英國語言學校英語老師的經歷，深信能以自身的進步經驗，幫助學生取得實質進步。 【個人成績】 曾於英國修讀全英文課程，並完成專業教師訓練，具備專業英語教學能力及國際教學資格。 【教學／補習經歷】 有五年補習經驗，學生主要來自油尖旺區 Band 1 小學及中學。曾於香港補習社任教，現於英國語言學校工作，並擁有豐富的實戰教學經驗。 【個人優勢】 能提供線上授課，並善於針對學生不同程度設計個人化課程，協助學生穩步提升。

家長你好,本人現就讀於香港大學現屆畢業 生,畢業於band1英文中學,校內成績優異,英文作文和通識於文憑試取得5* 現有國際學校學生，其中一個有讀寫障礙和自閉，教他地都讓我對孩子有更多的耐性和了解 從高中開始一直是一家英文補習社兼職，已有7年經驗，了解到對不同個性的孩子要有不同的教法 靈活教學，希望孩子是真的中意學習，因為我自小 也是這種環境長大，期望能用個人經歷幫助孩子學習 如有問題,歡迎了解

I am graduated from Australia with a Business at the Bachelor level. During my studies, I achieved standard academic results and systematically mastered the professional knowledge in the English, laying a solid theoretical foundation for my tutoring career. - Teaching Experience: I have been engaged in tutoring for at least 5 to 8 years. I have tutored numerous students of different ages and learning levels, covering subjects such as English and Mandarin. I am familiar with various versions of textbooks and teaching syllabuses, and can accurately grasp the key points and difficulties of examinations, effectively helping students improve their academic performance. - Teaching Methodology: I focus on individualized instruction and formulate personalized learning plans and teaching programs according to the learning situations and characteristics of students. I am good at using vivid and interesting teaching methods to stimulate students' interest in learning. For example, through case analysis, situational simulation, interactive games and other methods, I make abstract knowledge easy to understand, guide students to actively participate in the learning process, and cultivate their independent learning ability and thinking ability. - Personal Advantages: I am patient and meticulous, and can keenly detect the emotional changes and difficulties of students during the learning process, and provide timely encouragement and assistance, allowing students to learn in a relaxed and pleasant atmosphere. At the same time, I possess good communication skills and a spirit of teamwork, and can maintain close communication with parents to jointly promote the growth and progress of students. I am passionate about the education cause and am committed to helping every student achieve their learning goals. I look forward to leveraging my professional strengths in tutoring and contributing to the better academic performance and development of students.

本人為香港教育大學碩士生，就讀公共政策與管理，有1年補習經驗。

【Basic information】 May 22 DBS IB graduate (42/45) Subjects taken: Chemistry, Biology, Psychology, English Literature, Chinese B, Mathematics: Applications and Interpretations. "A" grade in both Theory of Knowledge and Extended Essay (Sports, Exercise and Health Science). Familiar with IB, DSE, IELTS, TOEFL and SAT syllabi. Year 2 student majoring in Physiotherapy at PolyU HK fencing team member since 2019, numerous local and international awards Grade 7 in Piano, Grade 5 in Music Theory, both passed with distinction. 【Past experience in teaching】 Academics: Tutoring for same-grade and underclassmen since 2018; youngest student taught was 36 months of age. Fitness and Fencing: Started as assistant coach since 2019, Epee technical consultant since 2021 Music: 2 yrs experience Experienced with SEN students 【Teaching style and personality】 Predominantly focusing on building a solid foundation of knowledge, and integrating knowledge to formulate and solve problems. Warm and gentle personality, adjustable depending on student effectiveness. 【基本資料】 5 月 22 日 DBS IB 畢業（42/45） 選修科目：化學、生物、心理學、英國文學、中文B、數學：應用與詮釋。 TOK和EE（體育、運動和健康科學）均獲得“A”級。 熟悉IB、DSE、雅思、托福和SAT大綱。 理大主修物理治療 Year 2 2019年起 香港劍擊隊成員，多項本地及國際獎項 鋼琴七年級，音樂理論五年級，兩者都以優異成績通過。 【過往教學經驗】 學術方面：自2018年起為同年級，低年級學生補習；最年輕的學生36個月大。 體能及劍擊：2019年起擔任助教，2021年起擔任重劍技術顧問 音樂：2年經驗 SEN學生經驗 【教學風格同個性】 主要著重建立堅實嘅知識基礎，同埋整合知識去制定同解決問題。 性格溫暖，可視乎學生性格而調整。

本人於港島區BAND 1英中香港華仁書院畢業(F.1-5)..到澳洲留學並工作快10年..回到香港定居後全職補習(大部份學生就讀國際學校)..本人在墨爾本MonashUniversity取得psychology&criminology學士..在IELTS中取得平均分8的成績..本人英文能力甚強..聆聽及會話應對能力極佳..可以完全採用英文授課..我相信自己有能力勝任..敬請考慮..

本人畢業於香港中文大學，畢業後曾於跨國企業任職國際市場推廣工作，現職為全職補習導師。本人曾於英國當地工作因此能操流利英式英語。 本人的教學強項為語文，特別在中英文法、英語拼音及會話、中英文寫作及閱讀理解。本人操流利英語、廣東話及普通話，亦能教授N5程度之日本語。本人能使用純英語教學。 此外，本人具多年私人補習經驗，曾教授幼兒拼音、幼稚園及小學全科至中六文憑試理科學生。本人性格開朗靈活，善於表達，有耐性及教學嚴謹，並會因應小朋友之弱項提供相關練習以提升成績。本人亦會定期與家長溝通，讓家長了解子女之學習進度及其需要以制定教學方案。 現時本人正教授由幼稚園預備班至中三全科的學生，熟悉現行課程及掌握應試技巧，經本人教授之學生們成績均有明顯進步，並提升了學習興趣。