显示方式
6.7k 浏览过

导师编号 122627

高中毕业(DSE)
吉他幼儿数学
上门补习
补习形式
三年
补习经验
$130起
每小时学费
你好~本人從事補習教育工作已有兩年有多,希望可以令學生愛上學習,對數學產生興趣,對大腦的發展以及以後對有更好數字的運算能力,對學習一個正面的接觸,壓力是良好的推動力~而且舒適的學習,有助小朋友的心景發展 本人曾經參與多項球類活動,籃球學隊,排球學隊,羽毛球隊,網球,亦曾於小學以及中學擔任中國象棋教練,亦參加過比賽獲得第二名。 對音樂亦略有研究懂得鋼琴以及結他還有ukulele
2.7k 浏览过

导师编号 122728

香港科技大学 | 大学生(学位)
物理吉他数学
上门补习
补习形式
五至十年
补习经验
$200起
每小时学费
暂无简介
2.3k 浏览过

导师编号 98896

高中毕业(DSE)
吉他
上门补习
补习形式
五至十年
补习经验
$200起
每小时学费
畢業於美國Musician Institute AA Guitar,主要教授Blues, Jazz, Pop, Rock, Metal.... 詳情可聯絡Kelvin 2117 6789 2117 6789 instagram 上有影片: kelvinguitarjj
2.7k 浏览过

导师编号 72319

大学生(学位)
全科吉他数学
上门补习
补习形式
一年
补习经验
$130起
每小时学费
本人擅長數學、音樂 有耐性教學生 音樂方面 結他,樂理均有五級 正準備考取八級 多年彈奏流行、古典音樂 價廉物美
3.7k 浏览过

导师编号 37643

香港浸会大学 | 大学毕业
钢琴吉他声乐
上门补习
补习形式
五至十年
补习经验
$130起
每小时学费
本人投入於演奏、樂隊培訓、合唱訓練、教學及音樂創作。本人曾於香港、澳洲和歐洲參與多個音樂活動、演奏及音樂交流。本人畢業於澳洲紐卡素大學音樂系。現於香港浸會大學修讀音樂碩士課程。
6.7k 浏览过

导师编号 60882

大学毕业
电吉他吉他木吉他
上门补习
补习形式
五至十年
补习经验
$150起
每小时学费
你好,我叫Kenji Lo,也可以叫我盧sir 現於柏斯琴行-任職結他導師,由2010年開始在香港青年協會中任教結他,到現在,也在不同琴行任教,已擁有8年教學經驗,是一名全職結他導師 自幼熱愛音樂,2000年開始學習流行結他和電結他,接觸不同技巧和曲風,直到2006,選擇修讀香港國際音樂學校課程,初次接獲古典結他,和正統音樂課程,例如:樂理,音樂史和合唱指揮等等... 其後,考獲皇家音樂學院古典結他8級證書和完成香港國際音樂學校高級證書,現今專教授古典結他,流行結他,電結他,UKULELE和樂理等等...
1
3.5k 浏览过

导师编号 150528

高中毕业(DSE)
唱歌吉他篮球
上门补习
补习形式
无补习经验
补习经验
$130起
每小时学费
本人為23年DSE考生,畢業於中華基督教會蒙民偉書院,現就讀於香港都會大學lipace year 1。此前並無教授經驗,但有信心幫助各位有需要的同學。 在音樂方面,本人善於歌唱及結他彈唱,曾在中學sing con奪得冠軍; 懂得結他和弦及solo彈奏,但並非專業水準,不過本人有信心讓零基礎的同學提升至流暢彈奏或自彈自唱。 在籃球方面,本人曾為校隊主力,中六場均16分,有信心可以教授基本籃球知識及技巧。
6.0k 浏览过

导师编号 106735

大学毕业
电吉他吉他木吉他
上门补习
补习形式
无经验
补习经验
$200起
每小时学费
本人喜愛搖滾樂,並會教授電結他彈奏之技法。 以經典搖滾歌曲為範本,教授不同風格的Solo技巧 ,伴奏和合奏的方法,並會教授如何執歌或學員自己喜愛的Solo 如有興趣可以聯絡本人: Phone & Whatsapp 2117 6789 Facebook Tony Sin
8.8k 浏览过

导师编号 119247

香港教育大学 | 大学生(学位)
电吉他幼儿中文普通话ukulele
上门补习
补习形式
一年
补习经验
$130起
每小时学费
我曾經在廣東參加中國高考,考取優異成績並取得大學學位。由於家庭原因舉家移民香港,後重新適應香港生活並得以在香港升學。本人經歷過內地緊張的備考過程,對於考試有獨特的方法與見解,在香港的考試之中亦取得不俗的成績。除此之外,我現在已經可以用粵語流利地與他人溝通,亦可以有效地傳授普通話知識以及糾正發音。
4
2.3k 浏览过

导师编号 90973

大学生(非学位)
吉他
上门补习
补习形式
五至十年
补习经验
$130起
每小时学费
你好,我還是一位學生,但是早已考取8級結他證書,希望可以嘗試更多不同工作,教授結他是我其中一份很希望做的工作,因為結他很有趣,我希望有更多人可以學懂結他和了解結他的興趣,無論木結他還是電結他都可以教授。
3.6k 浏览过

导师编号 16897

中七毕业
全科理科吉他
上门补习
补习形式
三年
补习经验
$130起
每小时学费
本人熱心教學,宗指是要令每個學生也能明白我所教授的內容。以最簡單的方式,務求令每個學生能輕鬆愉快學習。如有需要,也能提供精簡notes。
5.8k 浏览过

导师编号 104406

香港理工大学 | 大学毕业
电吉他全科理科吉他
上门补习
补习形式
二年
补习经验
$180起
每小时学费
您好!我是一名來自香港理工大學的畢業生,主修理學,專注於化學領域。在學期間,我積累了扎實的理論基礎和豐富的實驗經驗。 除了學術知識,我熱衷於與學生分享學習方法和解題技巧,幫助他們在學業上取得進步。我的教學風格注重互動與實踐,鼓勵學生提出問題並主動探索,讓他們在輕鬆的環境中學習。 另外,我也對音樂抱有濃厚的興趣。主要接觸電結他和木結他,這讓我在學習和教學中,能夠融入創意和藝術的元素,提升學生的學習動機。 我相信每位學生都有其獨特的學習方式,因此會根據他們的需求量身定制教學計劃,幫助他們在化學學習中建立自信,從而提升成績。
4.5k 浏览过

导师编号 62254

--未有就读大学-- | 大学生(非学位)
电吉他吉他木吉他
上门补习
补习形式
一年
补习经验
$200起
每小时学费
本人已考獲rockschool電結他八級,樂理五級,並曾修讀數碼音樂,對音樂創作,作曲編曲有一定經驗,亦可教授學生使用音樂軟件作曲編曲。現教授Ukulele, 木結他及電結他。並會在每課為學生提供筆記及練習。
3.2k 浏览过

导师编号 78804

硕士学位
吉他
上门补习
补习形式
五至十年
补习经验
$220起
每小时学费
本人中文大學碩士畢業,在大機構工作一年後,發現音樂才是自己最大興趣。本人已經有六年教結他經驗,多次帶領學生參加結他比賽、考試。已考獲八級結他,並正在準備演奏級考試。
4.6k 浏览过

导师编号 66096

中七毕业
电吉他吉他木吉他
上门补习
补习形式
无补习经验
补习经验
$150起
每小时学费
School Teaching :SKH St. Timothy's Primary School,Qualied College Place Teaching :Live Music Centre,Greenery Music Favourite music style :metal,hardcore,rock,blues,acoustic,fingerstyle Band :SEESAW Facebook page : https://www.facebook.com/seesaw.hk Place of performance : 山海屯音樂節 2014 春天吶喊音樂節 2013 珠海夏日戶外音樂節 2013
4.1k 浏览过

导师编号 38359

大学生(非学位)
电吉他吉他
上门补习
补习形式
二年
补习经验
$150起
每小时学费
你好,本人持有聖三一音樂學院電結他八級證書及皇家音樂學院樂理五級證書,曾於琴行及學校教授電結他及流行結他。上課地點在本人家中(油塘,需轉乘小巴五分鐘)。歡迎查詢!
2.1k 浏览过

导师编号 3495

香港大学 | 博士学位
理科吉他化学
上门补习
补习形式
五至十年
补习经验
$130起
每小时学费
本人為香港大學畢業的博士生,有多年補習理科經驗,對會考及高考內容熟悉。<br>另本人彈奏結他超過十年,並曾在琴行教授流行結他,最近亦考獲 Trinity Rockschool Guitar Exam Grade 5 證書,對教授結他經驗豐富。
3.6k 浏览过

导师编号 149333

高中毕业(DSE)
钢琴全科吉他
上门补习
补习形式
一年
补习经验
$130起
每小时学费
本人為2024DSE應屆考生 Band1A學校畢業 predict 分數有22-23分 主修生物和化學 對教學有熱誠 會因才施教 曾經成績不理想 因此懂得應對不同能力的學生 了解他們對課堂的問題 同時 因為近期應考 熟知各種科目的應考策略 可以使學生走少彎路 適合幫成績不太理想的學生提升成績 時間鬆動 上課會有耐心更保證會友好溝通
7.9k 浏览过

导师编号 107423

恒生大学 | 大学生(学位)
电吉他日语吉他木吉他
上门补习
补习形式
四年
补习经验
$150起
每小时学费
你好, 本人進修日語多年,進修日語及日本文化,並持有N2資格。 可以按照學生趣味打造出不同學習筆記,讓學生能在對日語的趣味中學習日語。
5.6k 浏览过

导师编号 116959

大学生(学位)
商科幼儿中文常识吉他
上门补习
补习形式
一年
补习经验
$150起
每小时学费
瑞士海外留學生對於教學和照顧小朋友也有一定的熱誠。由於曾在酒店工作,對客人心態都有所了解,可以因應家長要求而用不同的教導或指導方式讓孩子能對內容有所了解。