自助尋找辦公軟件導師

你好，本人剛於去年度畢業，現正從事人力資源管理的工作，有意於空餘時間為學生補習。畢業於恒生大學商業管理，於大角嘴(油尖旺區)band1英文中學畢業。曾於補習社工作，有3年以上為學生補習經驗。有意請聯繫，謝謝！

可以教授電腦，商科相關知識 eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee

本人現職酒店會計 Auditor 職位，運用 Excel 有一定經驗，亦於電腦課程學校兼任導師。有關函數及功能應任如需要協助，可以聯絡我，相信可以幫到大家。

本人有超過10年教學經驗，其中包括主辦全港學生STEM比賽、教授STEM課程；亦曾於Band 1A中學任教初中數學、ICT & STEM、科學（物理、化學及生物），均為全英授課；現主力推廣AI、STEAM予香港中小學生。 除學業成績外，本人亦注重學生個人成長，周末也會主教戶外教育課程，包括遠足、露營、戶外攀岩等。

自我介紹 ⭐️香港浸會大學 商業計算及數據分析理學士 三年級生 ⭐️HKBU Business Computing and Data Analytics Year3 Student ⭐️熟悉DSE的課程內容 ⭐️4年補習經驗(私補) ⭐️擁有中小學各個課題及類型的補充練習 ⭐️耐心解答學生問題、課後問書及跟進服務 可以補小學、中學、大專COMP/Programming/CS 教學方式和風格 ✏️會針對學校課程進行課程設計 ✏️以有趣的方式讓學生掌握原理 ✏️充分了解每位學生嘅強弱項進行輔導 ✏️課後作業，幫助學生提升分數 補習經驗 ⭐️4年補習經驗(私補)

本人在學成績優異，會考獲4A3B1C，於中文大學工商管理系畢業，副修電腦科學，曾兼職補習全科3年。有耐性，擅長引起學生學習興趣。

【基本情況】 本人為23年都會大學心理學學仕畢業。本人非常有耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人教自己子女成績優秀，能獨立自主完成學習所有事宜。 【教學/補習經歷】 本人曾任私人補習導師超過3年，自從自己有小孩便主力教導自己孩子，孩子已經能夠獨立自主完成學習事宜，在校成績優異且人際關係極好 【個人優勢】 除了課業上的經驗，家庭教育也是強項，非常熟悉孩子個性，如何讓孩子健康成長～

【基本情况】 本人为24年本科毕业生，就读于Brunel University，所有专业课为全英授课。将在本年9月，在香港大学攻读研究生。本人相对耐心，有丰富的儿童教育经验，有爱心，喜欢小朋友。 【个人成绩】 本人在学成绩优异，本科专业排名年级第五； 【教学/补习经历】 1.（英语）四年级学生。该生基础差，并且对英语不感兴趣。所以我以课本为主，鼓励其多次重复练习，提高熟练度。第一次模拟考为40分，经过2个月的学习，最后模拟考得到80+分数。成绩有明显提高，并且家长反馈该生在学校不再抗拒学英语。 2.（英语）四年级学生。该生基础较好，单词以及课文熟练度高。所以我主要是为她提前讲之后的知识，包括单词、语法结构。 3.（雅思口语）高一学生，该生基础较好，能大胆说英语，计划出国将在高二下考雅思。我是口语陪练，首先给他讲解了雅思口语不同part的常见主题，并归纳了一般答题思路。然后陪伴他完成内容的准备以及相关词汇的积累。最后听他的口语表达，及时纠正其语法大错误如过去时或者中式表达。 4.（雅思口语）高一学生，该生基础较好，但不敢说英语，计划出国将在高二下考雅思。我是口语陪练，授课内容以及积累如3，区别在于会更多鼓励多说英语，少改正错误，陪伴并诱导keep talking。 5.（雅思口语/英语）高一学生，该生基础差（高一英语分数：50+/100），计划高考与出国双保险。但其基础无法完成口语表达。原因分析为其输入不够。经过交流，我也补习高中的英语知识。我发现其主要问题为语法弱，词汇量低。因此课程主要分成3部分，第一部分单词回顾，第二部分试卷错题分析以及错题巩固，第三部分为语法课程与练习。 6.（数学）美国芝加哥公立小学G5学生（线上课）。该生基础薄弱，计算能力较差。通过练习巩固，暑假一个月时间将作业准确率从50%提高到80%左右。 7.（中文，数学）二年级学生。数学方面：该生基础差，理解能力较弱。我通过不断重复不同的例子，大量的互动教学使其理解能力有所提高。语文方面，耐心重复，鼓励教学，一起识字识拼音被古诗。 【个人优势】 耐心，有爱心。有大量儿童教学经验。

☀️限時*優惠價*試堂，屆時我會初步判斷學生的程度和問題。☀️ 🏆歡迎向我查詢家長留下的評語🏆 🟦 兼教英文 ➕ 數學 🟦 🟥專教小四、小五、小六🟥 擅長協助學生： 1️⃣找出根本問題，盡量追上學校進度 2️⃣學習思考，而非偏重死背「方法」 3️⃣明白如何解題和運算 4️⃣去除對數學科的挫敗感 💡 教學經驗豐富：擁有多年教學經驗，曾指導不同年級和年齡的學生。 💡 工作領域：擁有超過２６年專業語文工作經驗，能同時兼顧數理和語文應用，提供全面的學習體驗。 💡 多元教學：曾在兒童電腦學習中心及成人再培訓課程中教授多種語言和電腦技能，擅長因材施教。 語文及教學相關經驗： 🟠25年以上中、英文專業翻譯、傳譯、撰文和編輯經驗 🟠曾為超過200多個客戶提供服務，包括多個跨國企業、國際品牌、本地上市公司、公用事業、中小企及NGO等。 🟠九八年城大文學創作獎(散文組)亞軍 ＋ (小說組)季軍 🟠曾以合約聘用形式，為深水埗區議會編撰《臨時區議會秘書處報告》 🟠遊艇操作手冊(第四版)中文版譯者 🟠公民教育委員會《人權多面睇 (家長手冊系列三)》作者 🟠曾為不同公司撰寫中、英文文案 🟠教育出版社《兔子，別靠近我！》(I Don't Want a Rabbit by Ingrid Prins & Jelena Brezovec) 及《隔壁的野人》 (The Caveman Next Door by Tom Tin-Disbury) 中文版譯者 🟢曾任職兒童電腦學習中心，負責教授幼兒和兒童學習班 🟢曾於港、九兩個中心，全職及兼職教授成人電腦及再培訓課程 🟢曾以合約聘用形式，於青年會專業書院教授電腦課程，對象為在職公務員 🟢曾於工聯會兼職教授成人電腦課程 🟢曾於中區小學教授兒童電腦課程 學歷： HKCEE（中、英、數CREDIT）+ 自修美術（選：平面設計）（DISTINCTION） HKALE（英文CREDIT） 翻譯及傳譯高級文憑（WITH DISTINCTION） A、B級科目（＝76.9%科目）

【導師簡介】 您好！我是Oscar，2024年DSE應屆畢業生（電腦科5*級），現於香港理工大學修讀電腦科學，畢業於全英文授課的中華基金中學。專攻中小學數學及電腦科，擅長以步驟化拆解題型邏輯，如圖形題、代數題等，並能結合最新DSE評分趨勢設計練習。雖暫無正式補習經驗，但校內不時引導同學掌握高效學習方法，累積實用教學技巧。 身為剛經歷DSE的考生，我深刻理解學生的困惑與壓力，教學時段彈性（線上/面授），注重以生活化例子引導思考，同時定期與家長溝通進度。目標不僅傳授知識，更希望以學長身份陪伴學生建立自信，找到輕鬆有效的學習節奏！

【基本情況】 本人為23年DSE畢業生，讀東華3院邱子田紀念中學，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績 DSE數學4分 【教學/補習經歷】 本人有3年補習社經驗。

曾短暫擔任補習社、學校功課班導師。於香港大學畢業後作為研究助理參與香港生物多樣性研究，期間亦有帶領生態導賞團以及於課堂中講授生態知識。2022年於IELTS取得平均7.5分並到英國留學一年修讀數據科學碩士。 除了海外升學，我曾於文憑試後報讀副學士並以優異成績涵接到資助學士升學，所以對各種不同學習環境及如何克服其中困難有所了解。學科之中我比較擅長理科或電腦，同時略懂Excel, Python等。我比較擅長因應學生功課及書本教學，歡迎隨時聯絡。

【基本情況】 本人現就讀於墨爾本大學（The University of Melbourne），主修 Computing and Software Systems 及 User Experience Design。在學期間累積了充足的電腦及設計知識，能以系統化及有邏輯的方式協助學生掌握學習重點。 【教學/補習經驗】 本人具備良好的溝通能力及耐性，擅長將複雜的概念簡化成易於理解的內容，特別重視學生「理解概念」與「應試技巧」的結合，幫助學生不但懂得答題，更能靈活運用知識。 【個人優勢】 我重視學生思維訓練與實際應用，能夠針對學生的學習進度提供個別化指導，亦樂於分享自己的學習方法與備試策略，協助學生在學業上更有效率地進步。

【基本情況】 本人30歲暫時無業 所以尋找外快 【個人成績】 我2018年畢業於ive 協辦的資訊科技大學學位 University west of England 的學位課程 在政府cre測試上中文2級,英文1級合格 在全英文通話的公司工作了3年以上 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗,數名同學或者朋友的學業 【個人優勢】 會攜帶手提電腦幫助補習 用ai解釋題目 拆解分析及指導學生

本人曾擔任 ICT 科主任一職,我擁有新舊制ICT科目日校教學經驗，善於使用不同教學方法，幫助同學解決學習上的痛點。 中學ICT 我深知學生在 ICT 及學習使用不同軟件及程式語言的過程中可能會遇到各種困難, 我會耐心地為不同程度的同學提升能力及自信,也善於發現學生在答題及應用層面的問題, 幫助他們補足知識短板。本人用心聆聽學生的需求, 因材施教，望能找到最合適的合作模式，協助大家進步。 有需要時可以提供筆記及題目, 讓同學用跟學校老師不一樣的角度學習不同的概念及增加對不同題形的熟練程度，讓同學以更快的速度補底拔尖。 多媒體創作 本人有多年攝影及其他影像處理項目的教學經驗，亦完成了當代攝影深造文憑。我明白不同程度的使用者在學習使用不同軟件的過程中可能會遇到各種困難, 會盡力提供個人化的學習流程，以達到最好的學習效果。

【基本情況】 本人為建築設計系畢業生，均為全可以廣東話或普通話授課，本人相對耐心及善於分享，有志於解構軟件學習及軟件教育，讓學生更有效率及有架構性成長。 本人曾於各大專院校任軟件教學的經驗，深入了解初學學員對軟件的疑惑及難處。 【個人優勢】 先了解學員的期望與目標，針對學員特質並提供專屬的教學材料，讓學員隱步成長。

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，本人相對耐心，有經驗。 【教學/補習經歷】 本人有多種補習經驗，從小指導家中弟弟的功課，現在亦有在多個補習中心做兼職導師，亦有教過1些有學習障礙的學生。

🌟 現為香港城市大學電機工程學系1年級生 🔰 持有多項 IT 專業國際認證，包括 Microsoft Office Specialist (MOS)、Microsoft Azure AI Engineer (AI-102) 及 Pearson IT Specialist，ICT 實力獲國際認可 💯 曾獲香港電腦教育學會「青年資訊科技大使獎勵計劃」金獎 ⭐ 曾獲 Fermat Mathematical Olympiad (FMO) 初賽金獎以及決賽銀獎 ❇️ 成績及比賽表現出色 獲 SPN（校長推薦計畫）提名 並獲香港城市大學 Conditional Offer ❇️ ICT 成績於中學高中3年均為全年級第1 ❇️ ICT SBA 經考評局調整分數後 最終奪得 98/100 (接近滿分！) ❇️ 經濟 成績於中5及中6均為全年級前3 ❇️ 經濟 選擇題成績於 2025 DSE 中答對 38/45 ✏️ 教學以考試導向，根據學生需要設計課程，並可提供大量課外練習/作業，務求讓學生可以掌握好每個要點，助你熟習題型。同時，亦會提供出版社/自製模擬試卷，讓學生可以在模擬試卷中找出自己的不足之處。 ⚧️ 已通過 SCRC（性罪行定罪紀錄查核）

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀band1英中，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，特別針對需要補底學生。 【個人成績】 本人在學成績優異，長年位於全級上游 【教學/補習經歷】 曾於社區中心，做義師為小學生輔導功課，日常有指導妹妹細佬的學業和功課，校內亦係輔導計劃成員，為低年級同學補底，教授應試技巧及學習技巧，負責同學亦於半年內從年級下遊升至中游。 【個人優勢】 應屆Dse考生，熟悉應試技巧，長年做義工，對小朋友有耐心，經常為成績下遊同學輔導，有多年經驗。