自助尋找視覺藝術補習導師

I’m Shahina, a freshman at HKUST studying Environmental Management and Technology. I earned an IELTS score of 8.0 at 17 last year, and even before and since then I’ve supported over 300 students in their IELTS preparation, especially for the Speaking component. I provide individualized feedback on fluency, pronunciation, and coherence, and I design engaging speaking activities that help students build confidence and feel genuinely ready for the test. Beyond IELTS, I’ve worked as a mentor at Impact Admissions Uzbekistan, focusing on Asian university admissions, particularly for universities in Japan, Hong Kong, Mainland China, and Korea. In this role, I guide students through the full application journey—from choosing universities and programs to crafting strong personal statements and preparing for interviews or entrance exams. I also help students strengthen their profiles through extracurriculars, including preparing for the World Scholar’s Cup and developing research projects that showcase their interests and potential. Currently, I hold two full-tuition scholarships: a university admissions scholarship from HKUST and the HKSAR Belt and Road Scholarship. I’m naturally very energetic and calm under pressure, and I apply these strengths in my work with the Jockey Club Shining Together programme under the Jockey Club Charities Fund, where I support peers through mentoring and counseling-style sessions. You can feel comfortable approaching me, as I always try to find a personal, thoughtful way to communicate so that you feel supported and motivated.

(Scroll down for English Version) 香港大學計算機工程系學生，兩年補習經驗，成效顯著。學生涵蓋中1至DSE應屆生及大學新生，曾助DSE學生在半年內提升30+分。曾擔任香港大學工程系Python課程助教，為30+名學生提供編程教學及項目開發指導。 【DSE成績優異】：物理5級，設計與應用科技5**（2021年教育局第5級示例作品集首份）。主攻科目：數學、科學（物理／化學／生物）、電腦、設計與科技。 【STEM教育專家】：為香港大學文學院獨立開發AI與語言學結合的教育軟件，已應用於多個課堂，服務超200名學生。曾協助母校開展STEM課程，深諳如何運用科技提升學習效率。擁有1套經實踐驗證的學習方法論，擅長將抽象概念可視化，幫助學生快速建立知識框架。 【3語授課無障礙】：粵語（母語）、普通話（國家語委1級乙等）、英語（流利），適合本地學生、內地港生及國際學校學生。 【教學理念】：注重因材施教，透過換位思考找到最適合學生的學習路徑。1年實習經驗累積的溝通技巧和壓力管理能力，讓我能更好理解學生需求，靈活調整教學節奏。 【增值服務】：提供自製題庫、WhatsApp隨時答疑、作業批改。上門／網課授課，時間彈性安排。 I am a Computer Engineering student at the University of Hong Kong (HKU) with two years of tutoring experience and strong, proven results. I have taught students from Form 1 to HKDSE candidates and university freshmen, including helping an HKDSE student improve by 30+ points within six months. I also served as a teaching assistant for an Engineering Faculty Python course at HKU, supporting 30+ students with programming instruction and project development guidance. 【Strong HKDSE results】: Physics Level 5, and Design and Applied Technology Level 5** (featured as the first work in the EDB 2021 Level 5** exemplar collection). Main subjects: Mathematics, Science (Physics/Chemistry/Biology), Computer, and Design & Technology. 【STEM education specialist】: I independently developed an education software tool that combines AI and linguistics for HKU’s Faculty of Arts. It has been adopted in multiple classes and has supported 200+ students. I also assisted my alma mater in running STEM programs, and I understand how to use technology to improve learning efficiency. I teach with a practical, field-tested methodology and excel at visualizing abstract concepts to help students build a clear knowledge framework quickly. 【Trilingual instruction】: Cantonese (native), Mandarin (PSC Level 1-B), and English (fluent). Suitable for local students, Mainland-born Hong Kong students, and international school students. 【Teaching approach】: I tailor learning plans to each student by thinking from the student’s perspective and identifying the most effective path forward. With one year of internship experience, I bring strong communication skills and stress management, allowing me to adapt pacing and strategies to students’ needs. 【Value-added support】: I provide my own question bank, WhatsApp Q&A support, and homework marking. In-person and online lessons are available with flexible scheduling.

本人為23年DSE畢業生，現正就讀香港樹仁大學BBA year 3，並畢業於跑馬地Band 1 學校，可以用中英普授課，本人相對健談有耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧，課後Whatsapp 問功課服務，希望在教授知識及解答疑難的同時令學生體會學習的樂趣～ 【教學/補習經歷】 本人擁有豐富補習經驗，曾在補習社工作多年，小到幼兒園phonics 大到高中生專科 【個人優勢】 可提供本人編寫的中1至中6個人筆記 可因應學生風格 私人訂製專屬溫習計畫 令學生可以輕易達到理想目標

-基本情況 正在就讀香港浸會大學護理係2年級，中學畢業於英國學校。 -工作經驗 3年工作經驗，並有1年以下補習經驗 -技巧 教學耐心並有責任心，會為學生了解概念並分享讀書方法。 IELTS: 7.0

2025dser 數學level5（3升5可以幫助底子較弱的學生） 有1年補習社經驗 為人有耐心 可以提供課外練習

【基本情況】 我系23年DSE畢業生，曾讀恩主教書院，均為全英授課。現時就讀香港樹仁大學社工系year3。 【教學/補習經歷】 我有3年補習經驗，有大型連鎖數學補習機構助教/補天義師經驗，平日主力提供小學生全科補習。 【個人優勢】 為人有耐性，會主動同家長溝通學生情況。可以為SEN學生授課。授課語言以粵語/普通話為主。

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀神託會培基書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 .本人在學成績優異，DSE數學4分，英文聆聽5分； 【個人優勢】 有耐心教導，喜歡和小朋友相處

本人為25年dse考生，現正就讀香港中文大學經濟學系。曾就讀中文中學，為夠提供全中教學和中文筆記及練習題。

【基本情況】 本人為2024年DSE畢業生，性格耐心沉穩，擅長引導學生逐步理解題目核心，並擁有1套清晰的解題思維方法，樂於將這些實用技巧分享給學生。在教學過程中，我特別注重與學生的雙向溝通，願意耐心聆聽他們的學習難處與困惑，並針對性地提供解決方案，幫助他們建立學習信心。 【個人成績】 DSE數學及視覺藝術科均獲4級成績。 【教學/補習經歷】 • 曾於兒童畫室擔任導師約5-6個月，具備教授繪畫及與小朋友相處的豐富經驗。 • 現於母校擔任SBA（校本評核）助教，熟悉DSE視覺藝術科的要求及評分準則。 【個人優勢】 • 具備耐心與清晰的表達能力。 • 擁有實際教學經驗，懂得如何與學生建立良好互動與溝通。 • 熟悉DSE考試格式及視藝科流程，能提供實用應考指導。

本人是內地高考生，畢業於山東省，高中就讀於山東省青島第2中學（內地百強名校前30名），現就讀於香港教育大學心理學。 年齡：18 性別：女 性格：性格開朗溫和，極具親和力與耐心。善於傾聽和溝通，能細緻引導，懂得鼓勵同學。活潑開朗，很適合教學工作。 教學方法：在教學中，我尤其注重循循善誘，善於引導同學主動思考，而非填壓灌輸。講解知識點細緻入微，化繁為簡，並善於運用圖像、示意圖等直觀方式將抽象概念具象化，確保同學真正聽懂、理解，建立起學習的興趣和信心。 中考成績338.5（滿分360）成績為7萬考生第1782名 山東高考成績594（語文129數學127英語132） 榮譽履歷： 1. 高中生創新能力大賽（2023年8月）— 物理類國家級1等獎 2. 第4屆全國中學生環境保護優秀作文徵集活動（21176789學年）— 全國1等獎 3. 山東省青島第2中學5好學生（21176789年每學期均有）— 5好學生 4. 青島市優秀學生（2022年3月）— 市級優秀學生 5. 香港高等教育人工智慧研究學習（2023年9月） 6. 北京理工大學2025年4月探索未來智能無人系統設計與應用研究型學習

你好，本人修讀特殊教育，畢業於香港教育大學教育學系，現為全職補習老師。具備5年豐富補習經驗，亦曾在多間本地SEN學校進行實習，故此具備特別和精準教學方式幫助學生深入理解課題，於學生弱點中加強訓練同時提升學生強項。 本人主要幫助中小學生補習，各名校學生包括油麻地天主教小學、聖嘉勒女書院、培正小學、9龍塘宣道小學、東華3院黃笏南中學等等。 本人教學上絕對對家長有交帶，有心跟進學生成績，對課程熟悉，深入掌握對試題及各種技巧，過往學生亦有優異成績，包括從C-Grade提升至A-Grade，不合格至滿分邊緣。 主張嚴謹耐心教學，對學生有要求，具有不同程度題目和練習給學生加強訓練，課後亦歡迎發問及問功課。 收費：300/hr

【基本情況】 - 本人正就讀CityU - 可聯絡WhatsApp詳聊（如導師個性化等服務） 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗 - 指導幼稚園學生功課 - 指導小學學生功課 - 指導中學學生功課及應試策略 - 指導學生藝術創作

我是Esther，現正就讀香港城市大學獸醫學士課程2年級，我擅長教導小朋友，也希望與青少年1起在學業中同行。 我具備豐富的補習經驗。過去，我曾為有特殊學習需要的中學生提供1對1及小組補習，涵蓋數學、生物、物理等科目，亦曾為小3至中5學生個別輔導英文與數學。此外，我長期在中學為中1學生補習和擔任團契導師，陪伴青少年成長。我也可以為學生準備教學材料和筆記，課堂外也非常歡迎學生聊天問功課，以協助他們學習。 學業方面，我於中學文憑試取得5科31分成績，英文獲5**，數學、化學、生物、物理、中文均獲5*，大學GPA維持3.72，並持有急救牌照。我深信學術能力與心靈關顧同樣重要，我期望能成為學生學業與成長路上的同行者。

您好！ 我目前是香港浸會大學工商管理（會計）學系3年級學生。在中學公開試中，數學、經濟及會計科均取得優異成績，擁有非常扎實的學科基礎與邏輯分析能力。 2025年我曾赴英國留學，深入體驗當地教育模式與文化，掌握啟發式與互動教學技巧，能靈活融合東西方學習方法的優點，讓學生更容易投入學習。 教學經驗方面： 曾於補習社擔任導師，為中小學生提供個人化課業輔導；亦於明愛中心擔任課後託管導師，指導小學生功課，當中包括有特殊教育需要（SEN）的學童。我非常重視耐心溝通與因材施教，擅長觀察學生特質，並按其需要設計合適的學習計劃，幫助他們建立自信與興趣。 此外，我有超過10年鋼琴學習經驗，並考獲以下資格： • ABRSM 8級鋼琴演奏（Distinction，138/150） • ABRSM 5級樂理（Distinction） 我能以耐心、循序漸進的方式教授鋼琴，由基礎指法、樂理認識，到音樂表達與演奏技巧皆可指導，特別適合初學者或希望考級的學生。 期待有機會為學生提供適切的學業或音樂支援！如有任何問題，歡迎隨時聯絡我了解更多詳情。 謝謝您的考慮！

本人正就讀香港科技大學金融學系2年級 中學就讀 優才（楊殷有娣）書院 IB IB 考獲38 / 45 當中Economics Higher Level 考得7分滿分 IELTs  「國際英語語言測試系統」 考得 8/9 IGCSE 英文 考得A* 因為運動員身份，中學時期1直以高效率嘅學習方法平衡學業和興趣 中學的手抄筆記和練習都有留低作教學用途 我性格平易近人有耐性，喜歡用互動性教學加強學生對學習的興趣，希望能夠幫我嘅學生獲得好成績

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，畢業於於港島區band1中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人目前在學成績優異 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導弟弟中1、妹妹小2的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 本人鋼琴考獲8級證書，從小開始有去過不同類型的補習班上課，了解不同老師的教學方法，因此現有信心因材施教

本人現時為職業治療系(Occupational Therapist) Year 2 學生。擁有超過兩年補習經驗，曾於補習社任教，教授學生涵蓋【小學, 初中, 高中】年級，明白不同程度學生的學習需要，能因材施教。 在教學態度方面，我做事認真、有耐性，無論學生是否有特殊教育需要（SEN），我都會同樣用心對待，並盡力尋找最適合學生的學習方法，幫助他們提升理解能力及學習信心。 本人可為學生提供額外練習及自製筆記，亦歡迎學生於課堂以外時間透過訊息聯絡，解答功課或學習上的疑問。

各位家長及學生你好！本人畢業於港島傳統名校華仁書院，現讀香港理工大學2年級，有1年私補及補習社經驗，以教小學全科及中學主要科目為主。DSE榮獲英文 數學 物理 電腦Lv4 。中英普流利，耐心有責任感，會按學生程度調整教學、準備筆記及針對性練習。下課後向家長匯報進度，課外可WhatsApp問功課。 適合P.1–P.6全科，或中1至中3基礎鞏固/中4提升。 歡迎WhatsApp聯絡，詳細了解孩子需要

本人畢業於香港中文大學計算機工程，為2012中學文憑試畢業生。我由大學時期已開始擔任補習老師，畢業後在投行擔任軟體工程師。對教學認真，守時，有責任心，有多年中學生私補經驗，並對學生提升成績有適合方法。上課時間彈性，對教學有熱誠，會因材施教。曾在美國和日本旅居，流利中英對話。純熟利用AI出練習，針對弱點改善。

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE 444353 【教學/補習經歷】 本人有1年補習經驗，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 耐心 溫柔