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您好！ 我是2018年DSE畢業生，擁有6年私人補習經驗，熟悉不同程度學生的學習需求，能因材施教，協助學生在學業上取得突破。我在DSE中文科的閱讀部分取得5**的佳績，對中文科的各個範疇（包括閱讀理解、寫作及口語）均有深入的研究及教學心得，能夠幫助學生全面提升語文能力。 此外，我於大學主修創意媒體及動畫，對電腦相關技能有深入的學習和實踐經驗，特別是在圖像處理及影片剪接方面。我能教授學生從基本操作到進階技巧，並結合實際應用，幫助他們掌握21世紀的實用技能。 我的教學方式靈活且具針對性，會根據學生的能力設計專屬課程，提供個人筆記、練習及模擬試題，讓學生在學習過程中得到充分的支援。此外，我亦會注重啟發學生的學習興趣，幫助他們建立自信，最終在學業及技能方面取得理想的成績。 若您正在為孩子的學業或技能提升尋找1位認真負責的導師，我會是您理想的選擇！歡迎隨時聯繫我以了解更多教學安排及細節。 期待與您合作，謝謝

【基本情況】 e.g.本人為23年本科畢業生，讀北京工業大學環境設計，本人相對耐心，對繪畫有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，並通過了中央美術學院藝考，排名140。 【教學/補習經歷】 e.g.本人有1.5年補習經驗，日常輔導色彩、水粉、素描。

一、基本情況​ 本人普通話母語，20年畢業於香港教育大學香港歷史研究專業。求學期間，對於香港歷史頗有興趣。 二、個人履歷 在港6年，從事過編輯類相關工作，包括新媒體編輯、雜誌編輯等。核心負責獨立推文創作與文字校對。憑藉對漢語言邏輯的精準梳理與流暢表達，產出了多類貼合受眾的優質內容。這段經歷不僅讓我錘煉出紮實的語言功底，更培養出對語言細節的嚴格把控能力，為日後普通話教學中清晰講解知識點、及時糾正孩子錯誤奠定了堅實基礎。​ 三、補習經歷​ 在 3 年的私人補習過程中，我面對過不同年齡、不同基礎的學生，並學會靈活調整教學方法與節奏。比如面對低齡孩子，我會通過趣味互動遊戲降低學習難度，讓孩子在玩中學；針對基礎薄弱的學生，我會側重鞏固拼音、語法等基礎知識點；而對有提升需求的學生，我則會強化口語表達與實際應用訓練。通過這些方式，我幫助學生逐步提升普通話能力，也積累了豐富的個性化教學經驗。​ 四、個人優勢​ 我的優勢主要體現在三個方面：其一，語言優勢，能夠流暢使用粵語、普通話、閩南話、英文等語言進行教學；其二，我所學的香港歷史研究專業背景，能讓我在教學中適當融入文化知識，激發孩子對普通話學習的興趣；其三，對語言細節的把控能力，能讓我精準糾正孩子的發音、聲調等問題，助力孩子規範掌握普通話。​

本人為城市大學創意媒體文學士畢業生，於中學畢業後便從事教育以及補習行業，至今已有4年經驗。 中學教育方面，本人有教導成績優異的DSE應考生的經驗，幫助其取得優異成績。本人亦曾教導成績較差、有特殊教育需求的學生，引導其找到正確的學習方式從而提高成績。因此，我擅長因材施教的教育方法。 小學教育方面，本人有教導成績較差、有特殊教育的學生全科，以及教導興趣班的經驗。 本人大學剛畢業，正在進修中，因此時間彈性能接受長期補習。 此外，本人已通過性罪行定罪紀錄查核，有文件可供查詢。

🎓 香港中文大學地球系統科學學士（主修應用物理與數學理論） 📈 DSE 英文、數學及 M2 皆獲 Level 5，物理、地理獲 Level 5 *中文寫作獲5**，英文聆聽及說話獲5* 擁有兩年全職日校教師經驗，教授 中1至中6數學科、M2 單元2、地理、物理科及初中綜合科學，熟悉 DSE 課程及評核要求。 善於根據學生程度進行 分層教學，特別擅長協助基礎較弱的學生重建信心，透過「公式代入→概念理解→應試技巧」的階梯式方法，讓學生循序漸進掌握解題思維。 💡 教學特色： 1. 課堂以 生活化例子 引入概念，讓數理知識與日常生活緊密連結 2. 小組互動及個別指導並行，促進學生主動提問與討論 3. 善用 GoodNotes、Teams、Kahoot、Quizlet 等電子教學工具，提升學習趣味及成效 4. 提供自製筆記、錯題集及高頻題型訓練，確保應試表現穩定提升 📌 成效案例： 1. 協助多名原本不合格的學生，在1個學期內首次考獲及格或以上成績 2. 指導學生於校內數學比賽及科學活動中獲獎 授課語言：廣東話｜英語（可全英授課） 授課對象：初中｜高中｜DSE、IB 應試班｜基礎鞏固班｜拔尖增潤班

【基本情況】 本人為24年香港大學碩士畢業生，讀工程學院創新設計與科技專業（Innovative design and technology），均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，但在學校期間學過“STEM教育”課程，具有一定教學理論，並能針對 具體教學內容設計一套特有的教學互動模式。

英國利物蒲大學修讀心理學碩士。亞洲醫聯健融社幹事、英國心理學會會員、教工聯會會員、前獅子會青獅指導。從事創意藝術與科技及心理學教育20年，曾是世界設計與科技港隊代表、世界排行13、香港資歷架構資訊科技行業代表，曾接受香港電台訪問有關《腦洞大開》的要訣；除了引導學生獲世界賽3甲及15强等，也培訓了不少學生考進大學、成功就業及參與大型義工服務。主修電影（香港城市大學創意媒體文學士）、副修韓國文化（延世大學）。 現職本地合約大專及大學講師參與課程設計、教授及呈分工作，堅持以前線教育調整學生心理健康及啟動內驅力，以學業介入提升學生的腦效能發展，讓學生活出對生命有熱誠的人生。

本人大學畢業，現職IT行業，同時有數年小學工作經驗，在資訊科技、數學及教育方面都有一定信心。 另外，本人對學生亦都充滿教學熱誠及耐性，著重學生成績及個人發展，願意陪同學生一齊成長。 上堂前可為學生製作筆記，課堂時間外家長亦可隨時問功課。

- 香港大學碩士畢業，女 - 普通話母語者，廣東話，英文熟練 - 國家普通話二級甲等認證（香港中文大學頒發） - 普通話教育（幼稚園GAPSK, 拼音, 朗讀, 日常用語等, 授課對象：K1至成人） - 多年的補習經驗

本人於Australia High School, Eynesbury international School and Billy blue Design College AND Raffles International of Design College 畢業。 本人自小學習English and Maths, 因此能操流利English 。 我相信自己有能力勝任。敬請考慮!

本人2019年畢業生，去了台灣五年讀建築設計，小提琴有演奏一級經驗，參加過不同樂團，香港精英室樂團，五年經驗，The Metropolitan Youth Orchestra of Hong Kong (MYO)，1年經驗。小學參加過不少校際音樂節。 連續三年第三名。 熱愛小朋友，無論是大人和小朋友都會用心教學，落堂歡迎WhatsApp交流，都會回覆。

Ms Liu (教授 藝術，西洋書法，素描，手工，水晶花， 鋼琴：初級至演奏級，樂理：1至8級) ~學生100%合格~20年教授經驗 廖小姐 (Artist Forest Founder, Course Director & Tutor) BSc Psy, Dip SENS Edu, ASPPA RSMC, FMS, BTEC HND Design, AD Design, Trinity ATCL Piano Recital, ABRSM G8 Piano(Merit) & Theory, Dip Piano Performance, Dip Piano Pedagogy, Cert Voice Training & Health Maintenance, Cert Handbell Pedagogy, Cert Sport Metal Coaching, RSMC, FMS Assessor, Madoka DIP Flower & MESF Cert, Cert Sensory Integration Therapy, Cert Understanding Sensory Processing Disorder, Ms Liu , * 全職藝術音樂導師， 藝術教授 素描、繪畫、西洋書法及手工, 鋼琴教授 初級至演奏級，樂理 及 伴奏。 *熱愛藝術音樂，榮獲多個藝術及音樂獎項。 * 20年教授經驗。 * 現主要私人教授。 * 豐富教學經驗於中學、小學、幼稚園、社區中心、畫室、琴行、教育機構、特殊學校、會所、老人院及私人授課。 * 教授的學生，年齡由幼童至成人(部分為SEN學生、現職學校老師、社工、家庭主婦及退休人士)。 * 學生參加ABRSM英國皇家音樂考試 , 均100%合格。更有很多考獲distinction 及merit. * 學生年齡由 幼童至退休人士。 (部分更為退休人仕, 現職學校老師, SENS特殊學習需要學生, 名校學生，例如拔萃、華仁，私校及國際學校) * 經驗教授，補習視覺藝術及提供興趣課程。 *有教授名校學生經驗，學生藝術科A級成績，比賽獲獎。 * 經驗擔任詩琴及伴奏, 有合唱團 及音樂舞台劇演出經 相關學歷： -- Psychology Degree 心理學學位 (Upper Iowa University 美國上愛荷華大學) - Applied Psychology Diploma 應用心理學文憑 (HKBU SCE 浸會大學持續教育學院) - Special Education Diploma 特殊教育文憑 (HKU Space香港大學專業進修學院) - Applied Managment & Organiztional Psychology Certificate 應用管理及組織心理學證書 (HKBU SCE) - Counseling & Psychotheraphy Certificate 輔導與心理治療導論證書 (HKBU SCE) - Professional Certificate in Sport Mental Coaching 運動心理教練專業證書 (QF4,CityU Scope) - RSMC 運動心理教練 (ASPPA 亞洲運動專業心理聯會) - FMS Assessor L1 (兒童核心運動技能裁判認證) - Society of Professional Training Certificate 感覺統合基礎理論證書 (HKSPT) - Society of Professional Training Certificate 認識感覺處理障礙證書 (HKSPT) - Psychotheraphy Cert 精神治療與心理分析 (SP Study Center) - Bronze Medallion Resusscitation Cert (HKSARLS) - First aid Cert 急救證書 (Red Cross) - UK Edexcel Level 5 BTEC Graphic Design HND Diploma 英國平面設計系高級國家文憑 (UK Edexcel BTEC) - Graphic Design Associate Degree 平面設計系副學士學位 (Caritas Bianchi College of Careers) - DIP Flower Diploma 水晶花 (Madoka Flower Design School, Japan) - MESH Flower Diploma 絲襪花 (Madoka Flower Design School, Japan) - Projective Drawing Interpretation Certificate (SP Study Center) - ATCL Piano Recital Level 4 Dip in Music Performance 鋼琴演奏文憑 (Trinity College London英國倫敦聖三一) - G8 Piano Certificate with Merit 英國皇家音樂學院八級鋼琴[良好] (ABRSM英國皇家音樂學院) - G8 Theory Certificate 英國皇家音樂學院八級樂理證書 (ABRSM英國皇家音樂學院) - Best Teacher Award 傑出教師獎 (HKPYAF) - Performance Piano Professional Diploma with Merit 鋼琴演奏專業文憑 (CUHK SCS) - Vocal Training Certificate 聲樂訓練證書 (HKU Space香港大學專業進修學院) - Piano Pedagogy Diploma with Merit 鋼琴教學文憑 (HKIIM 香港國際音樂學校) - Music High Certificate with Distinction 音樂高級證書[優異] (HKIIM 香港國際音樂學校) - Handbell Pedagogy Certificate 手鈴教學法證書 (HK Handbell Academy 香港手鈴藝術學院) - Music Therapy Education Workshop Certificate 音樂治療證書 (HKAME 香港音樂教育家協會) - Vocal Training and Vocal Health Maintenance Certificate 聲音護理及保健證書 (HKAPA 香港演藝學院)

本人為大學畢業生，中學期間到英國留學，可以用英語授課。 除英文補習外，可以教導日語(N2)，電腦應用或體育項目。 現職家庭攝影師，對待小朋友略有經驗。

本人來自廣州，會講粵語、普通話和英文，25年6月於北京林業大學畢業，現正於香港理工大學讀環境工程碩士，待人耐心，做事認真 相關成績： 高考603分，IELTS6.5，計算機2級MsOffice，普通話2乙 相關經歷： 輔導家中幾位小朋友小學至初中的課程內容和功課

【基本情況】 本人為21年DSE畢業生，現在就讀樹仁大學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導表弟的功課，在校也有與同學交流學習

【基本情況】 本人就讀香港大學，雙主修中文，以及資訊系統。具資訊業從業經驗，亦有中文教學經驗。

【基本情況】 本人為08年HKALE畢業生，讀寶覺中學，為中英授課，去年就讀IVE(HKDI)的Professional Certificate in Applied illustration. 本人相對有耐心，對美術知識，繪圖技巧，繪圖工具（Procreate/PS）的運用,可以分享學生學習。 【個人成績】 本人在學成績良好，曾參加公開組比賽，在Grove Arts & Culture Centre卡通動漫角色繪畫競賽（手繪/電繪）得亞軍，亦在亞洲傑出精英藝術大賽2023得亞軍。 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，曾到社福機構辦的電繪班指導成人，小朋友畫畫。 【個人優勢】 可提供本人編寫的個人筆記，例如人體結構，色彩運用，構圖分析。

［個人自述］ 您好，本人2022年已於浸會大學畢業，現職自由工作者，主要於中學處理拍攝及教學工作，亦同時是位補習導師、中學攝影及剪接班導師。我喜歡教學，同時亦具責任心，願意細心了解學生情況而做出相對調整，清楚安排教程，亦不會無故缺席。 ［🧚🏻‍♂️個人成績］ 本人成績優異，尤其愛好英文。於DSE英文語文科的寫作以及聆聽更奪得Level 5。 ［📖教學/補習經驗］ 擁有四年 補習社 教授中小學生的豐富經驗，並擔任 私人補習導師 已有六年。當中教授的學生 大部分已跟隨本人學英文超過三年，相對穩定。 ［👍🏻個人優勢］ 我具備耐心的個性，喜歡與學生溝通，以最確實的知識應用教導他們，亦可主要針對部分弱項進行個別輔導。 我最大的期望是能將自己所學的知識傳授給學生，並運用最適合他們的方法進行教學。 本人亦於荔枝角有個人工作室，明白有些家庭未必方便於家中補習，因此學生到我的工作室進行補習亦沒問題，在寧靜的環境中學習📖。 ［🌟教學特點］ 1. 有耐性的教學 對於學生而言，太快的學習模式可能令他們跟不上課堂速度，尤其疫情的那三年。但若善用課外時間，有耐性地了解他們不明白的地方，從而教導他們的話，定必有所得益。 2. 多角度思考🤔 對於題目處理靈活變通有助提升學生思考能力 3. 因材施教 針對不同的學生需要，利用不同的教學模式和教材教授知識。最重要的是令學生學習到底層概念，再加以深化。 4. WhatsApp問功課📚 有時上課時未必有足夠時間發文問題，因此本人設有補習課後24小時內問功課服務，希望可以盡我所能協助學生，釐清概念。