自助尋找箜篌導師

畢業於band 1A 英文中學 聖傑靈女子中學 -現在讀大學三年級（心理學） -DSE中文考獲4（中文作文獲5）通識獲4 已有四年教學經驗（補習社/私人補習/私人鋼琴）對象尤多為幼兒/兒童/青少年 由4-15歲 小一女學生 中文默書不合格到100分 小三男學生 數學由60分進步至90分 幫助無鋼琴基礎7歲女學生1年考取鋼琴G1 -本人有耐性熱心 性格外向 -有良好溝通技巧 數年與家長溝通經驗 -自備教材練習 可以按照校內課程修訂 -考獲ABRSM鋼琴8級 2026暑假考演奏級 -流利廣東話/普通話/英文 -已考獲普通話水平測試:二甲 可以教授普通話（普教中）/全科/鋼琴pregrade-8級

⭐️香港大學護理系一年級生 ⭐️DSE Best 6 27分，熟悉DSE的課程內容 ⭐️數學有5*，熟悉科目運作 ⭐️擁有中小學各個課題及類型的補充練習 ⭐️耐心解答學生問題、課後問書及跟進服務

本人為26年DSE考生，讀聖公會林裘謀中學。教學註重清concept，學會拆題技巧、訓練思維、提供答題思路。提供不同學校/出版社mock卷及by topic練習鞏固課堂所學，及制訂學習計劃。隨時歡迎whatsapp問書。⭐️英文長期全級頭十五，數學科由不合格進步至F6模擬試全級第十五。 ⭐️學校predict化學5** ⭐️中六校內排名：英文第五；化學第二；生物第三；物理第六 ⭐️香港數理教育學會mock predict物理5*

香港中文大學 中國語言及文學系畢業 全職中文及聲樂教育工作者 HKDSE 中文5**、中國文學5*、中國歷史5*成績。擁有日校教學經驗，包括保良局姚連生中學、香港兆基創意書院，並為聖保羅書院資深中文科蒲葦老師邀請為其高中中國語文科參考書《新高中中文科必讀手冊》、《中文科文憑試活用筆記》撰寫文憑試中國語文科卷二範文，由三聯書店協助出版。 曾任教學生遍佈各校，包括男拔萃書院、男拔萃小學、女拔萃書院、女拔萃小學、英華書院、聖若瑟書院、聖保羅男女子中學、嘉肋撤聖心書院、瑪利諾修院學校（小學部）、張祝珊英文中學、喇沙小學、九龍塘宣道小學、保良局百周年李兆忠紀念中學、荃灣官立中學、宣道會陳瑞芝紀念中學、南屯門官立中學、港青基信書院、匯基書院（東九龍）等等。 音樂方面，持有英國皇家音樂學院(ABRSM)音樂劇聲樂8級、樂理8級、Rockschool流行聲樂8級資歷，並跟隨國際聲樂家Naomi Eyers、Francesco Mecorio修畢Estill Voice Training第1、2級課程。曾參與多個大型歌唱比賽、學校音樂教材錄音工作，包括中文大學善衡書院院歌、中大校友日主題曲《中大誌》等等。從人體結構、發聲原理、音色節奏、歌詞分析等多方面入手，以淺白方式協助同學改善用聲，快速提升演唱表現。

小提琴八級獲得優秀成績 中提琴八級獲得優秀成績 樂理五級獲得優秀成績 五年管弦樂團經驗 六年弦樂團經驗 曾在伊利沙伯體育館，拔萃男書院演奏廳，香港演藝學院演奏廳，尖沙咀文化中心等作演出 有私教小提琴經驗 善於溝通 本人細心，有耐性，善於發現學生不足之處

我係今屆畢業生，中學band 1B(SPKC) predicted grade: 英文 overall 5(reading+listening 5*) 數學 geog hist 4 有ABRSM 鋼琴8級+樂理5級 去過澳洲+西班牙+德國exchange 有做過english radio chairperson +參加校外比賽 可以補小學全科+初中數學+中學英文地理歷史 可以即時上堂！有耐性，鍾意小朋友，可以針對學生弱點 提升成績+提供選科意見！ 時間地點可以就🫶🏻 可以俾by topic notes/question

[Basic Information] I am a 27-year-old master's graduate at Biola University, Los Angeles, California, the United States. Though I primarily speak English, I can also speak Cantonese and Mandarin. I am patient and professional with all of my students, understanding their needs and designing bespoke lessons that help them with my expertise. [Personal achievements] I am a two-time Strolling Magic champion at the Magic Castle in Hollywood, California, the United States. I am also the current First-Runner-Up of Close-Up magic at the Asian Magicians' Association. In music, I was honored to receive a scholarship in performing arts at my secondary school. I was eventually invited to play bass for Brittany Paige at the National Association of Music Merchants (NAMM), the largest annual music trade show in the United States and the world. Academically, I was honored to receive the Fook Kong Li scholarship at graduate school for my academic excellence. [Teaching/tutoring experience] I have been teaching/tutoring the guitar, bass, and music theory since 2018. I have been teaching/tutoring magic since 2021. I have been teaching/tutoring English since 2026. [Personal advantage] My biggest advantage in teaching is that I always treat my students with respect and engage with them professionally, designing bespoke lessons that address their needs. As opposed to teachers who use standardized formulae to teach their students, I treat each student as a unique person with individual needs and learning strategies. I pay attention to what they actually need to work on to achieve their next goal.

【基本情況】 e.g.本人為2010年井崗山大學音樂畢業生，2012年星海音樂學院進修，先後師從星海音樂學院周曉音教授、楊岩教授。2024年在珠海學院獲得碩士學位。 【個人成績】 e.g.從2010到至今一直從事音樂教學，擁有17年的教學經驗，所教授多名學生均已錄取中國內地個大音樂學院。 【個人優勢】 曾教授上千名學員，部分學員已取得優異成績，學生錄取成績在我微信、抖音上均有發布。

本人為2025年DSE畢業生，現讀hku space yr1 social science。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。而且不同於學校教育，更針對學生個人性格，尤其本人已有半年的輔導經驗，大致了解學生的痛病。 【個人成績】 本人在學成績DSE數學3分，中文分卷5*，歷史及地理4分，能夠為數學較差的學生進行鞏固，一步步的邏輯分析能力。 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，曾於數間補習社任職及進行功課輔導。 【個人優勢】 可提供本人WhatsApp問功課服務，線上學習，亦能夠從過往經驗為小學生升中進行鞏固培訓。

### 本人簡介與教學理念 本人畢業於香港中西區一所Band 1A傳統名校（曾出三位狀元），數學科成績長期名列前茅，常年穩居全級頭五名之內。於香港中學文憑試（DSE）中，數學科取得5*，其中MC部分更斬獲44/45分的佳績，僅差一分便達5星星。整體數學成績為172/192分（5星星為173分），充分證明本人對數學的掌握及應試能力。在學校內的預測成績亦被評為5**水平，進一步彰顯學術實力。 現於香港大學精算系就讀，對數學及邏輯思維有深厚理解，並擅長以高效、針對性的教學方法協助學生突破學術瓶頸。目前本人已有超過二年教學經驗，現時指導五名中學生數學科，熟悉不同程度學生的需求。曾於中四上學期排名全級50名，通過自我反思、掌握應試技巧及大量針對性操練，成功於短時間內躍升至全級前五名，深信此「從零開始」的經歷能為學生提供更具啟發性的學習指導。 --- ### 教學特色與方法 本人致力於提供專業且高效的教學服務，針對學生不同的學習需求及數學基礎，制定個人化的教學計劃，務求助學生在短時間內大幅提升成績，具體包括以下幾個方面： #### **1. 客製化教學方案** - 深入了解學生的弱項及學習需求，針對性設計課堂內容。無論是清概念（concept-based teaching）還是答題技巧（skill-based training），均能因應學生情況靈活調整。 - 幫助學生建立扎實的基礎知識，同時提升應試技巧，讓學生在考試中表現得更高效且自信。 #### **2. 大量優質練習資源** - 提供超過100多份模擬試卷，涵蓋不同名校、出版社及DSE歷屆試題，讓學生能全面掌握出題模式及應答策略。 - 設計多元化練習題目，包括概念深化練習、進階挑戰題及應試模擬卷，培養學生的解題能力及靈活性。 #### **3. 應試技巧與策略** - 傳授高效的MC答題技巧，幫助學生快速篩選答案，提升答題準確率及速度。 - 教授時間管理及考試策略，讓學生能在考場上從容應對高壓情況。 #### **4. 激發學習動機** - 善於啟發學生的學習興趣，通過鼓勵及正面引導，幫助學生建立信心與學習動力。 - 分享本人從中游學生躍升至全級前列的經驗，激勵學生相信努力與方法的重要性。 --- ### 教學成果與承諾 本人深信每位學生都能通過針對性訓練和正確的方法實現成績的飛躍。過往學生在我的指導下，無論是從基礎薄弱到達穩定表現，還是從中等水平提升至全級前列，均有顯著進步。本人承諾以專業態度及充沛熱情，協助每位學生突破學術困難，秉承「Zero to Hero」的精神，助力學生實現理想成績。 如需進一步了解或安排課程，歡迎聯絡本人！

畢業於香港演藝學院戲劇學院主修表演藝術 (Acting) 倫敦聖三一鋼琴演奏級（LTCL Recital） 英國皇家音樂學院ABRSM 8級 Piano (Distinction)

現在就讀於香港城市大學，主修Information Management專業。本人獲得Trinity LTCL文憑（相當於音樂學院yr4水平），並於9歲時考取中央音樂學院9級，熟悉國內外的考級制度，擁有紮實的基本功，對不同時期的樂曲有深刻的理解。自幼在深港兩地各類鋼琴比賽中屢獲大獎，並於2011年參加羅浮宮盃·郎朗百名琴童公益選拔賽進入決賽，獲得郎朗親自指導。 現住屯門，可以屯門上門教琴，接受線上線下教琴

*✨ 老師資歷* - 香港教育大學音樂教育學士 （主修鋼琴） The bachelor’s degree of Music Education - 英國皇家音樂學院 鋼琴八級 （Abrsm Grade 8 Piano ) - 英國皇家音樂學院 樂理五級 （Abrsm Grade 5 theory) -英國皇家音樂學院 木笛五級 (Abrsm Grade 8 Recorder) - 曾任馬鞍山琴行導師 ，10年以上教學經驗，教授幼兒至成人 *🏆 教學成果* - 學生考級成績優異（提供 Merit/Distinction 成績） -同步教授五級樂理課程 （2025年多名學生Distinction ) *📍 教學方式* - 靈活上門授課(馬鞍山導師家/學生/會所） - 活用音樂教育法，因材施教，持續培養學生興趣 - 穩固基本功，提升學生音樂能力，應付考試/比賽 # 📩 歡迎pm Miss Mak了解詳情 👩🏻‍🦱可提供過往學生成績

【基本情況】 本人現在就讀於HKUSPACE，相當耐心，對音樂理解、和鋼琴技巧有獨特見解，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 在2023年考獲ABRSM 8級證書 【教學經歷】 曾於琴行教學一年，有教學經驗，喜愛小朋友，有耐心教學，亦可以教成人鋼琴 【個人優勢】 彈琴超過十年，有豐富鋼琴經驗

你好👋我叫Andrew，都可以叫我方Sir。本人就讀香港教育大學音樂教育雙學士學位（Music BEd），鋼琴🎹同爵士鼓🥁都有考獲8級成績，而鋼琴方面也準備考演奏級LT。我教學經驗大概有5年以上，有係中學同小學實習教音樂課，亦有係學校教樂器班，亦都有私補同埋係琴行教鋼琴同爵士鼓。 到講下我嘅性格同埋教學模式！我比較樂觀開朗，所以教學生主要都係鼓勵式教育，但係！都係會有嚴厲嘅時候。我教育目的係令到學生可以投入係音樂入面，培養佢地對音樂嘅熱情同興趣，希望佢地可以係學嘅過程入面，無論學幾耐都好，都係保持住個熱情同初心！🔥

我擁有超過 8 年流行鋼琴教學經驗的鋼琴導師，曾在本地多間大型琴行及義教機構擔任流行鋼琴導師及課程設計師。我是 Treehouse Music 的創辦人，在 Youtube 上分享免費的音樂知識和琴譜，並擁有超過 4000 名粉絲。我同時是本地樂隊「夢遊人 The Sleepwalkers」的琴鍵手，亦曾受不同機構訪問及邀請演出，包括新城娛樂臺、太古坊、證監會及 Mox Bank。 我希望透過線上課程推廣流行鋼琴，讓忙於朝9晚8而未能參與實體課程的上班族，還有經濟上未能負擔鋼琴課的學生也能夠得到專業、貼心和可負擔的音樂學習機會。我會全力支持你參與這個音樂旅程，並跟隨你在旅程中打開興趣之門。